Entrevista principal con Mario Ruiz

Entrevista al Ing. Mario Ruiz, rector de la Universidad Francisco Gavidia. El ingeniero nos habla sobre la evolución de la universidad y los avances que ha habido en tecnología, el bachillerato en línea, entre otros.

¿Cómo inició la creación Universidad Francisco Gavidia?

En la fundación de la universidad fuimos un grupo de profesionales de diferentes especialidades, la mayoría era del área de educación graduados de licenciatura y muchos abogados que habían sido originalmente maestros. Fue fundada el siete de marzo de 1981. Aunque las conversaciones comenzaron desde 1980.

Originalmente querían usar el nombre de Universidad Técnica Pedagógica, porque la mayoría de las carreras eras pedagógicas. Yo fui el que presionó para que hubiera carreras en ciencias económicas, buscando potencial en la demanda de carreras.

Fui uno de los que insistió que el nombre Técnica Pedagógica nos limitaba porque iba a quedar limitada a carreras pedagógicas. Fue así como se acordó un nombre que englobara el humanismo y pensamos en Francisco Gavidia, considerado para muchos el más grande dramaturgo, escritor, novelista, ensayista, exministro de educación, conocedor de once idiomas, etc… ¿Qué no era Francisco Gavidia? Y optamos por ese nombre. Nacimos con dos facultades la universidad, facultad de Ciencias Sociales, donde estaba el área de educación y área sociales, y la facultad de Ciencias Económicas, donde estaba originalmente administración de empresas y contaduría pública. Y así inició la universidad.

¿Cuáles son los pilares que estaban desde aquella época y que sigue rigiendo a la universidad?

Los pilares se pueden ver en los estatutos. Seguimos activos cinco de los fundadores, pero los estatutos han cambiado. La universidad prácticamente ha girado y sus verdaderos cimientos se plasmaron en el año 90 desde que nosotros llegamos, hoy por hoy tenemos el plan estratégico 2016-2020, donde hemos elaborado un plan adaptado a la nueva realidad y la universidad está viviendo una etapa de transición en su organización, con nuevos proyectos.

Actualmente El Salvador está desarrollando un proyecto de cinco años que inició y financió USAID, que es el primer proyecto que existe para educación superior, que se llama “Educación Superior para el Crecimiento Económico”, la temática gira en torno a la pregunta ¿Cómo insertar a la educación superior en el sector productivo del país? Que la misma organización, estructura y formación de los estudiantes no esté orientado en ser profesiones porque si, sino que estén acordes a la realidad productiva del país y del mundo.
La universidad siempre la ha apostado a la tecnología. Cuéntenos sobre ello.

Nosotros somos el ancla del clúster de Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), en el de Energía y Eficiencia Energética la Universidad Don Bosco, en el de Manufactura Liviana la UCA y en el de Agroindustria y agroalimentos la Universidad Católica de El Salvador. Este grupo de cuatro universidades hicimos un nuevo grupo, más el director general de educación superior, llamado Comité Directivo del Proyecto de Educación Superior, acompañados por USAID y de las empresas que desarrollan el proyecto. Este comité acaba de finalizar la primera política nacional en educación superior en el país. Una política que ha sido aceptada por todos los sectores, ha sido consultada, ha significado dos años de trabajo y por primera vez, El Salvador tendrá una política nacional de educación.

Este proyecto de educación superior para el crecimiento económico tiene una orientación en privilegiar las carreras STEM que son las de ciencias, tecnologías, ingenierías y matemáticas. Esto es lo que está sucediendo en el mundo y lo que está sucediendo aquí.

Este es un proyecto que va a cambiar la educación superior. El 24 de mayo se lanzó el primer programa sostenido de becas en El Salvador. Se lanzaron las primeras 615 becas en educación superior en las carreras STEM, por ejemplo, en el caso de la UFG, tenemos la nueva carrera Ingeniería en Diseño y Desarrollo de Videojuegos, ahí ya tenemos becarios. Además, en enero del otro año iniciamos con dos nuevas carreras: Ingeniería en Diseño y Desarrollo Software e Ingeniería en Gestión de Base de Datos.

¿Cómo hacen el proceso de selección para los becarios?

Los becarios tienen un procedimiento administrado por FEDISAL. Esta fundación es la que colabora con nosotros, pero cada universidad tiene reglamentación básica para seleccionar. Uno de los requisitos es que sea un alumno con alto rendimiento académico, bajos recursos económicos, carreras STEM y con la obligación que el 30% de los becarios sea mujer. Pronto sustituiremos a STEM por STEAM donde agregaremos las carreras de Arquitectura y Diseño.

Yo creo que el giro que está tomando la educación superior y al leer la política nacional, usted va a ver que esto llegó para quedarse y se convertirá en una política de Estado y trascenderá las elecciones y por generaciones lo iremos reformando. Este proyecto ha sido consensuado por todos los sectores, incluyendo sector político, empresarial, estudiantil, es decir, todo el mundo ha opinado y ha participado, y este es un ejercicio que está dando cátedra en el país, que es posible que hacer políticas nacionales más que planes de gobierno. De tal manera que en línea generales el Gobierno le diera su estilo, pero se mantiene una ruta.

Además, tenemos un nuevo procedimiento y metodología para formular planes de estudio. Ahora, cada carrera será respaldada con la empresa. Por ejemplo, la carrera de derecho hay que reorientarlas totalmente. Que un semestre sea en la universidad y otro semestre en un despacho, en un juzgado, en la fiscalía, dependiendo de la orientación del alumno. Parece que esa metodología de enseñar y evaluar cerrando los cuadernos y libros ya no debería existir, hay que incentivar la investigación.

Ahora hay que tener académicos investigadores, y más ahora que la presencia de las universidad ha aumentado, por ejemplo en la junta directiva de protección al consumidor el presidente es un académico, estamos en la junta directiva del Banco Central de Reserva, su servidor es miembro propietario de la Asamblea de Gobernadores de Bandesal, porque ahí hay un programa de becas para estudiantes universitarios y se ha apoyado mucho a estudiantes de educación superior, que antes nadie le tiraba balón, ahora el que quiere estudiar hay facilidades de crédito.

En esta universidad se están haciendo investigaciones a través de nuestros laboratorios, en nanotecnología único en el país. A la vez, estamos haciendo una investigación ictiología, que es el estudio marino y de los peces. Buscando el potencial de El Salvador. Otro proyecto está basado en el aprovechamiento de la energía solar, en lograr cubrir los requerimientos de energía de la universidad, 60% de la factura la cubre la energía solar.

La UFG tiene la modalidad de bachillerato en línea. Coméntenos sobre el tema.

Nosotros impartimos el bachillerato virtual del Ministerio de Educación, nosotros somos el Instituto Nacional de Bachilleres Virtuales del país. El promedio de los bachilleres virtuales en la PAES es mayor que el de los presenciales.

Hace poco se graduaron los primeros dos estudiantes 100% virtuales en esta universidad y las dos estudiantes venían de Catar, allá viven y se graduaron en mercadotecnia, con un rendimiento mejor que cualquier promedio. Entonces el bachillerato virtual es el bachillerato nacional y hay estudiantes de todo el mundo y es completamente gratis.
Usted es el presidente de AUPRIDES, De qué trata.

La presidencia de AUPRIDES la asumí hace más de dos años, ya cumplí mi periodo, pero no han electo a un nuevo presidente. En AUPRIDES ya rescatamos la red raíces, que es la Red Avanzada de Investigación, Ciencias y Educación Salvadoreña, que es la que maneja la Red Avanzada también llamada Internet 2. Entonces esa red avanzada estaba muriendo en El Salvador y como EUPRIDES la hemos rescatado. Actualmente estamos recibiendo la cooperación de la Unión Europea, quien está instalando un cable submarino que viene de Lisboa para la región.

Otro proyecto de AUPRIDES es la gestión que se hizo a nivel internacional. Las universidades de AUPRIDES y la UES logramos el reconocimiento de nuestros títulos en Francia, aparte, podemos ofrecer dobles titulaciones, realizar pasantillas, investigaciones conjuntas y todo.

Ustedes como universidad siempre han sido una universidad emprendedora en proyectos nuevos. ¿Cómo transmiten eso a sus estudiantes?

Nosotros somos una universidad que en el año 2000 creamos nuestra primera incubadora de empresas en el área de tecnología. En paralelo en el año 2010 con unos fondos de la CONAMYPE creamos los CDMYPES, Centro de Desarrollo de la Micro y Pequeña Empresa. El objetivo es potenciar la micro y pequeña empresa para que sea exitosa, asesorarle en todo de todo. Ahora estamos creando una aceleradora de empresas, es una incubadora que tiene una velocidad mayor que la común, pasarla a la aceleradora para convertirla en una empresa exitosa rápidamente. Y trabajamos con fondos de CONAMYPE y los propios.
¿En qué consiste el Proyecto Anticorrupción de la UFG?

Este proyecto consiste en un estudio de consulta ciudadana a todos los sectores, el cual va a tener como objetivo final la instalación de observatorios anticorrupción, nosotros ya estamos montando el nuestro. Tenemos un observatorio de políticas públicas y un observatorio anticorrupción, lo que queremos es presentar una plataforma consensuado de diferentes sectores y decirle al Gobierno de la república: aquí está para combatir la corrupción.
¿Qué mensaje le daría usted a los diputados que van a ser los encargados de elegir a los nuevos magistrados que van a integrar la Corte Suprema de Justicia?

Primero, no importa la tendencia política ni ideología de quien elija; se debe ver que tenga la capacidad, la idoneidad suficiente para ser magistrado, el equilibrio emocional. Este es sumamente importante. Un magistrado no debe ser afectado por sus emociones. Que sea honrado, con conceptos de integridad y honradez. Lo que les diría a los diputados es que seleccionen con pinzas, con ojo clínico a los que van a poner. Para mi gusto hay algunos que no deberían estar ahí.
El que tiene título que no se graduó de esa institución y tuvo que ir a otro lado para que le facilitaran las cosas, él no debe de ser magistrado. Esos son títulos ilegítimos. Eso en primer lugar, en segundo lugar la experiencia de la persona, que incluye su honradez, las personas no se hacen honrados de un día para otro. Tenemos una escasez de personas con equilibrio emocional, que sepa manejar el ego, el estrés, los nervios y la presión.

Un magistrado debe tener cuidado con los elogios que el cargo puede llevar, porque es una tentación para las personas. La mayoría de los candidatos a magistrados ya tiene cierta edad, cuando uno tiene mas pasado que futuro lo único que le queda es trascender.

¿Algún mensaje para los jóvenes?

Quiero decirles a los jóvenes que estudien, que trabajen, como dice el lema de la Universidad de El Salvador. Que luchen para sacar este país adelante, que luchen para ser buenas personas, buenos ciudadanos. Que estudien para ayudar a los demás, evitar esos pensamientos ególatras de todo hacerlo por mí y el salvadoreño así era antes.

El Salvador necesita una reingeniería total.